les moyens de la classe d'Angélique

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27 janvier 2014

LYNX DES COURONNES LE JEU DES COLLECTIONS : avoir

LYNX DES COURONNES LE JEU DES COLLECTIONS : avoir 3 objets d'une même collection et savoir énoncer le critère qui les rassemble ( couleur, ou famille d'animaux)

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27 janvier 2014

NOS DIFFERENTS ABECEDAIRES

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22 janvier 2014

LES CARTES A COMPLETER: les enfants s'entraînent

LES CARTES A COMPLETER: les enfants s'entraînent en atelier dirigé, puis ils font la fiche d'évaluation. Ils doivent reconnaître les quantités, mais aussi l'écriture chiffrée, et prendre en compte le critère de la famille de cartes. LE JEU DE LA GALETTE:...

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22 janvier 2014

GRAPHISME: les créneaux Le fond est réalisé au

GRAPHISME: les créneaux Le fond est réalisé au monotype, puis les enfants suivent les lignes avec plusieurs outils scripteurs: feutre, craie... 3 régions, 2 graphismes: Après avoir recouvert entièrement la feuille avec 3 couleurs, les enfants doivent...

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15 janvier 2014

JEU DE CARTES: gagner le plus de cartes Tout

JEU DE CARTES: gagner le plus de cartes Tout d'abord les enfants placent correctement les cartes sur le support, rangées en ordre croissant par familles. Puis, nous faisons deux parties le but étant de gagner le plus de cartes. On joue tout d'abord avec...

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15 janvier 2014

Atelier autonome: ardoise et craie, et bien sûr

Atelier autonome: ardoise et craie, et bien sûr le plaisir de jouer avec l'eau pour effacer et recommencer Bilan de nos jeux phonologiques : compter les syllabes orales des prénoms et savoir les classer selon un code

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15 janvier 2014

DES COURONNES!!!!!Nous allons déguster la galette

DES COURONNES!!!!! Nous allons déguster la galette avec la classe de Laurence . Pour l'occasion nous préparons une couronne, une couronne de lettres! Mais VERA veut elle aussi sa couronne, chaque enfant réalise seul une couronne pour VERA. Ils ont des...

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15 janvier 2014

LES LETTRES DE SON PRENOM en s'inspirant de

LES LETTRES DE SON PRENOM en s'inspirant de Jasper JOHNS Tout d'abord les enfants tracent des carrés de plusieurs couleurs, avec les doigts. Dans ces carrés, ils tracent les lettres de leur prénom.

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8 janvier 2014

PEINDRE DES REGIONS EN NOIR EN S'INSPIRANT SCULLY

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8 janvier 2014

MONOTYPE : Les enfants réalisent tout d'abord un

MONOTYPE : Les enfants réalisent tout d'abord un dessin libre, puis ils placent les lettres de leur prénom pour réaliser un tableau. Technique du monotype: peindre entièrement une plaque de peinture au rouleau, faire un dessin et placer une feuille directement...

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