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les moyens de la classe d'Angélique

19 mars 2014

ENCRE DE CHINE ET EAU Les enfants recouvrent

ENCRE DE CHINE ET EAU Les enfants recouvrent
ENCRE DE CHINE ET EAU Les enfants recouvrent entièrement la feuille d'eau, puis ils dessinent une sorcière. Ils ajoutent des taches d'encre à la pipette sur les espaces blancs. Puis, ils découpent les bords en réalisant des franges, et inventent un nom...
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11 mars 2014

SORCIERES , SORCIERES AVEC LES PETITS MARTEAUX EN

SORCIERES , SORCIERES AVEC LES PETITS MARTEAUX EN
SORCIERES , SORCIERES AVEC LES PETITS MARTEAUX EN COLLAGE
11 mars 2014

HABILLER SA SORCIERE Objectifs:Savoir lire le dé

HABILLER SA SORCIERE Objectifs:Savoir lire le dé
HABILLER SA SORCIERE Objectifs: Savoir lire le dé de 1 à 6, et comprendre un codage pour savoir quel élément prendre. Chaque enfant lance le dé, et doit lire le codage pour savoir quel élément prendre. Il y a 5 éléments à placer, la face du 6 permet de...
9 mars 2014

Lecture en réseau sur le thème des sorcières.

Lecture en réseau sur le thème des sorcières.
Lecture en réseau sur le thème des sorcières. Tout au long de cette période, nous allons nous intéresser au personnage de la sorcière à travers différents albums. Voici nos premières sorcières réalisées au fusain:
9 mars 2014

UNO des formes But du jeu: être le 1 er à ne plus

UNO des formes But du jeu: être le 1 er à ne plus
UNO des formes But du jeu: être le 1 er à ne plus avoir de cartes ! Chaque enfant reçoit 7 cartes, on peut placer une carte si elle a un critère commun avec la carte précédente: soit la forme de la figure, soit la couleur. Si on ne peut pas jouer, on...
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9 mars 2014

MOTRICITE FINE: des porte-savons, des billes et

MOTRICITE FINE: des porte-savons, des billes et
MOTRICITE FINE: des porte-savons, des billes et des pinces Il faut remplir chaque ventouse d'une bille en équilibre.
9 mars 2014

JE ME DESSINE EN COSTUME:

JE ME DESSINE EN COSTUME:
JE ME DESSINE EN COSTUME:
5 mars 2014

TABLEAU DOUBLE ENTREE: remplir le tableau en

TABLEAU DOUBLE ENTREE: remplir le tableau en
TABLEAU DOUBLE ENTREE: remplir le tableau en associant la quantité et la famille des cartes.
5 mars 2014

REALISER UN CADRE AVEC DES FEUTRES NOIRS:

REALISER UN CADRE AVEC DES FEUTRES NOIRS:
REALISER UN CADRE AVEC DES FEUTRES NOIRS:
5 mars 2014

RYTHME DE 3 COULEURS Découper des pailles de 3

RYTHME DE 3 COULEURS Découper des pailles de 3
RYTHME DE 3 COULEURS Découper des pailles de 3 couleurs pour réaliser des perles, puis les enfiler en suivant un rythme.
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